Ewa Bensz-Smagała
LuckyMind, Akademia Górnośląska
Założycielka LuckyMind, Ogranizatorka konferencji NeuroEfektywni, Psycholog dziecięcy, Diagnosta autyzmu ADOS-2
Absolwentka kierunku Psychologia, o specjalności psychologia kliniczna dzieci i młodzieży. Jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym katedry Psychologii w Akademii Górnośląskiej w Katowicach, pracuje również jako trener i terapeuta. Obecnie realizuje ścieżkę specjalizacji z psychologii klinicznej dzieci i młodzieży.
Większość pracy zawodowej poświęca dzieciom, stara się szczególnie pomagać i rozwijać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prowadzi diagnozę dzieci ze spektrum autyzmu ADOS-2 oraz diagnozę funkcjonalną PEP-3-PL. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Dysleksji. Pracuje z dziećmi ze spektrum autyzmu, pomagając w codziennej nauce i treningu zdolności poznawczych.
Prywatnie miłośniczka książek S. Kinga, górskich wycieczek ze swoimi psami (Lucky & Luke)
Prelekcje
Inni prelegenci
Cezary Smardzewski
Szkoła w Chmurze
Pedagog, terapeuta, dyrektor Szkoły Podstawowej „Turkusowa Wieża”, wicedyrektor Szkoły w Chmurze. Entuzjasta niedyrektywnego podejścia do pracy z dzieckiem. Ukończył wiele szkoleń dotyczących trudności rozwojowych. Przez lata związany z kształceniem specjalnym i rozwojem umiejętności społecznych. W swojej pracy opiera się na dialogu, zrozumieniu i empatii.
więcej
dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ
NDRK.pl
Biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca, autor artykułów i książek z zakresu biologicznych i memetycznych kontekstów kształcenia oraz podręczników i programów szkolnych. Specjalista w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania.
więcej
Beata Ignaczewska
Pedagog specjalny, certyfikowany superwizor stosowanej analizy zachowania, dyrektor Centrum Terapii Behawioralnej oraz twórca autorskich Niebieskich Przedszkoli w Polsce. Wykładowca na Uniwersytecie SWPS w Sopocie, Warszawie i Katowicach.
więcej
Justyna Skrzypek
Centrum Nauczenia Domowego
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pedagog specjalny, trener komunikacji, absolwentka Szkoły Liderów Oświaty, kierowniczka zespołu edukacji w Centrum Nauczania Domowego.
więcej
Hanka Warchałowska
Opiekunka dziecięcych emocji, certyfikowana trenerka „Rosnę z uważnością”, pedagog, tutor, coach, entuzjastka odpoczywania i dbania o siebie, trenerka TUS, trenerka metody Kid’s Skills.
więcej
Katarzyna Kulesza-Gutowska
Psycholożka dziecięca, certyfikowana minimediatorka opierająca swoją pracę na modelu S-N-O oraz Porozumieniu bez Przemocy (NVC), dietetyczka.
więcej
Aleksandra Żabicka
ACT-owa mama
Terapeutka ACT, tłumaczka, wykładowczyni, autorka książki „Rodzic pod presją”. Wspiera psychologicznie rodziców doświadczających trudności w relacjach z dziećmi, szczególnie w rodzinach neuroróżnorodnych. Prowadzi prywatny gabinet oraz szkolenia dla specjalistów zdrowia psychicznego w zakresie kontekstualnych nauk o zachowaniu.
więcej
Tomasz Bilicki
Pedagog, absolwent kilkuset godzin szkoleń w zakresie leczenia zaburzeń zdrowia psychicznego. Interwencji kryzysowej uczył się na Florydzie w International Critical Incident Stress Foundation a egzamin certyfikacyjny zdał na Uniwersytecie Maryland
więcej
dr Kamila Olga Stępień-Rejszel
Doktor nauk społecznych, psycholog, pedagog, asystent na Uniwersytecie Gdańskim, psychoterapeuta CBT (w trakcie szkolenia). W pracy korzysta także z modeli terapeutycznych ACT, DBT i teorii schematu.
więcej
